🚎🌊ถอดบทเรียนและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กิจกรรมการลงพื้นที่ติดตามการดำเนินงานขับเคลื่อนงานด้าน อววน. ในพื้นที่จังหวัดนครสวรรค์ ภายใต้แนวคิด “เทคโนโลยีและนวัตกรรมสู่เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่  35

คำสำคัญ : นครสวรรค์  เทคโนโลยีระบบราง  sustainable  Development  (SDGs)    ภัยพิบัติ  น้ำท่วม  พาสาน  

ในบทความนี้ ทางผู้เขียน ขอร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในสิ่งที่ได้ดำเนินงานและมีความประทับใจที่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินงานในลงพื้นที่ติดตามการดำเนินงานขับเคลื่อนงานด้าน อววน.            ในพื้นที่จังหวัดนครสวรรค์ เมื่อวันจันทร์ที่ 9 มิถุนายน 2568 ภายใต้แนวคิด “เทคโนโลยีและนวัตกรรมสู่เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals : SDGs)” โดยขอเล่าในแต่ละประเด็นที่ทำให้ได้เรียนรู้และเกิดบทเรียน เพื่อพัฒนากระบวนการดำเนินงานของตนเอง ให้มีประสิทธิภาพ และนำเอาบทเรียนต่างๆ มาเป็นตัวผลักดันและสร้างแรงบันดาลใจในการทำงานในครั้งต่อๆ ไป ดังนี้

1. ภาระงานที่ได้รับมอบหมายบทบาท และหน้าที่ ของตนเองในการมีส่วนร่วมโครงการ/กิจกรรม โดยได้รับมอบหมายให้ดำเนินการจัดกิจกรรมร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ (อว.ส่วนหน้า จังหวัดนครสวรรค์) ในกิจกรรมการลงพื้นที่ติดตามการดำเนินงานขับเคลื่อนงานด้าน อววน. ในพื้นที่จังหวัดนครสวรรค์ เมื่อวันจันทร์ที่ 9มิถุนายน 2568จังหวัดนครสวรรค์ “เทคโนโลยีและนวัตกรรมสู่เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals : SDGs)” โดยดำเนินการดังนี้

                       1) ประสานงานและเตรียมความพร้อมการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ตามแผนกำหนดจัดกิจกรรมคือวันจันทร์ที่ 9 มิถุนายน 2568

                       2) จัดประชุมเตรียมความพร้อมการจัดกิจกรรมร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ผ่านระบบ Google Meeting โดยมีผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ เข้าร่วมการประชุมเพื่อเตรียมการร่วมกับ สป.อว. โดยนายเมธี ลิมนิยกุล ผู้อำนวยการกลุ่มประสานเครือข่าย อว.ในภูมิภาค (ผปค.) ได้หารือแนวทางและรูปแบบของการจัดกิจกรรมร่วมกับผู้บริหารของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ได้แก่ รศ.ดร.ชยภรณ บุญเรืองทรัพย์ รองอธิการบดี ที่ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้รับผิดชอบการจัดกิจกรรมดังกล่าว ร่วมกับ สป.อว. โดยได้มีการจัดประชุมออนไลน์ เพื่อเตรียมความพร้อม จำนวนทั้งสิ้น 3 ครั้ง ดังนี้

                         ครั้งที่ 1 เมื่อวันที่10 เมษายน 2568 เวลา 10.00 - 12.00 น.

                         ครั้งที่ 2 เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2568 เวลา 13.00 - 16.00 น.

                          ครั้งที่ 3 เมื่อวันที่ 28 พฤษภาคม 2568 เวลา 10.00 - 12.00 น.

                         3) จัดทำกำหนดการจากการประชุมเตรียมความพร้อมการจัดกิจกรรมในวันจันทร์ที่ 9 มิถุนายน 2568 ที่ได้หารือร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ซึ่งประกอบไปด้วยกิจกรรมหลักต่างๆ  ดังนี้

                                  1) กิจกรรม Morning talk“มหาวิทยาลัยแห่งนวัตกรรม (Innovative University)” โดยใช้หลักการ Reinventing University และ System-Based Transformation เน้นบทบาทการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง ผู้สร้างนวัตกรรม

                                  2) การจัดแสดงนิทรรศการผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ และมหาวิทยาลัยในพื้นที่ ตลอดจนหน่วยงานสังกัด อว. และหน่วยงานราชการ ในพื้นที่ที่เกี่ยวข้อง ช่วงเช้า ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ และช่วงบ่าย ณ อาคารพาสาน สัญลักษณ์ต้นน้ำเจ้าพระยา  รวมทั้งสิ้น 21 บู้ท

                                  3) การเยี่ยมชมห้องปฏิบัติการสำหรับการจัดการเรียนการสอนของนักศึกษา สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต (การฟื้นฟูและการจัดการสุขภาพผู้สูงอายุ) และโรงพยาบาลการแพทย์ทางเลือกและบริบาลผู้สูงอายุฯ และสถานที่ปฏิบัติการเรียนการสอนของนักศึกษาของคณะเทคโนโลยีการเกษตรและเทคโนโลยีอุตสาหกรรม (เทคโนโลยีการราง)

                                  4) การแสดงด้านอัตลักษณ์วัฒนธรรมของนักศึกษา กิจกรรมแฟชั่นโชว์ชุด “ภูษาศิลป์ถิ่นสวรรค์” คณะเทคโนโลยีการเกษตรและเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ใน จากโครงการเพิ่มศักยภาพชุมชน Soft Power บนฐานอัตลักษณ์ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นและได้ร่วมมอบโอวาทและมอบนโยบายด้านการศึกษา แก่นักศึกษาชั้นปีที่ 1 ในกิจกรรมปฐมนิเทศน์ นักศึกษาจำนวน 2,500 คน ที่เข้าร่วมกิจกรรมฯ 

                                   5) กิจกรรม“NSN สู้ Flood: สานพลังเครือข่ายความร่วมมือด้านการบริหารจัดการอุทกภัยแบบบูรณาการ จังหวัดนครสวรรค์ ณ อาคารพาสาน สัญลักษณ์ต้นน้ำเจ้าพระยา ต่อยอดผลงานโครงการวิจัย เรื่อง “สถาปัตยกรรมซอฟต์แวร์เพื่อบรรเทาสาธารณภัยเชิงพื้นที่ สำหรับบริหารจัดการพื้นที่เสี่ยงอุทกภัยในจังหวัดนครสวรรค์” พร้อมการจัดแสดงนิทรรศการผลงานเกี่ยวกับการบริหารจัดการน้ำจากมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ หน่วยงานในสังกัด และหน่วยงานในพื้นที่ที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยาเขตนครสวรรค์) สถานีอุตุนิยมวิทยานครสวรรค์และโครงการชลประทานนครสวรรค์

 

2. ความสำเร็จ และ/หรือความประทับใจในการมีส่วนร่วมโครงการ/กิจกรรม

                       1) ความสำเร็จที่เกิดจากการได้ฝึกฝนทักษะในกระบวนการคิดวิเคราะห์และวางแผนการดำเนินงาน โดยในการได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ประสานงานร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ในการดำเนินการจัดกิจกรรม การลงพื้นที่ติดตามการดำเนินงานขับเคลื่อนงานด้าน อววน. ในพื้นที่จังหวัดนครสวรรค์ เมื่อวันจันทร์ที่ 9 มิถุนายน 2568 จังหวัดนครสวรรค์ “เทคโนโลยีและนวัตกรรมสู่เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals : SDGs)” ทำให้เกิดการวางแผนและมีการจัดลำดับความสำคัญในการดำเนินงานได้อย่างเป็นระบบมากยิ่งขึ้น จากการได้รับมอบหมายจาก ผปค. ทำให้ได้มีการคิดวิเคราะห์และวางแผนการดำเนินงาน ร่วมกับทางมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ภายใต้การขอคำแนะนำและคำปรึกษา จาก ผปค. ที่ได้ช่วยให้ข้อเสนอแนะในการแก้ไขปัญหา กรณีที่ได้เจอปัญหาในการเตรียมความพร้อมการจัดงานตั้งแต่ขั้นตอนการเตรียมการจนกระทั่งการจัดกิจกรรมและจนเสร็จสิ้นการจัดกิจกรรม

                    2) ความสำเร็จที่เกิดจากแนวคิดในความยืนหยุ่นของการดำเนินงานของแต่ละหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจากปัญหาในการดำเนินงานที่อาจเกิดขึ้นได้เสมอ โดยในช่วงการจัดกิจกรรมดังกล่าว จากที่ได้มีการวางแผนการจัดนิทรรศการ ณ หอประชุมมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ซึ่งได้กำหนดจัดกิจกรรมปฐมนิเทศน์ นักศึกษาชั้นปีที่ 1 กว่า 2,500 คน แต่ในช่วงใกล้กำหนดการจัดงานจริง ได้มีการพยากรณ์อากาศ ถึงสภาพอากาศ ที่มีโอกาสสูงที่จะเกิดฝนตกและเกิดน้ำท่วมขังบริเวณที่จัดงานซึ่งเมื่อมีฝนตกหนักในทุกๆ ปี อาคารหอประชุมดังกล่าว มักจะเกิดน้ำท่วมขัง แต่จากการประสานความร่วมมือจากทุกฝ่าย โดย ผปค. ซึ่งได้ให้คำปรึกษาในการจัดกิจกรรมประกอบกับการอำนวยความสะดวกด้านสถานที่ของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ จึงได้ร่วมกันหาแนวทางแก้ไขปัญหาดังกล่าว ด้วยการปรับเปลี่ยนสถานที่เพื่อให้การจัดกิจกรรม ดำเนินต่อไปได้อย่างราบรื่นและไม่เป็นเส้นทางที่ย้อนกลับไปมา และเหมาะสมกับจำนวนคนที่มีจำนวนมากในแต่ละกิจกรรม

                       3) ความประทับใจเกี่ยวกับทัศนะคติในการดำเนินงานของแต่ละบุคคล ในการจัดกิจกรรมครั้งนี้ เสมือนได้เติมพลังและกำลังใจในการดำเนินงานโดยขออธิบายความประทับใจที่ได้รับจากการทำงานในครั้งนี้ ออกเป็น 3 ด้าน ดังนี้

                              3.1) ด้านผู้บังคับบัญชา ในการได้รับการมอบหมายจาก ผปค. ทำให้เกิดแรงบันดาลใจในการดำเนินงานต่างๆ การคิดวิเคราะห์เพื่อวางแผนการดำเนินงานในขั้นตอนต่อๆ ไป และความประทับใจที่มีมากที่สุด คือ ความยืดหยุ่นในการดำเนินงานของ ผปค. รวมทั้งการให้ข้อเสนอแนะที่มีความสร้างสรรค์และมีทางออกหรือแนวทางที่ทำให้การปฏิบัติงานสามารถดำเนินต่อไปได้อย่างราบรื่น แม้จะพบเจออุปสรรคในการดำเนินงาน โดยที่ไม่ได้คาดคิดหรือไม่ได้ตั้งใจให้เกิดขึ้น ทำให้รู้สึกประทับใจและได้รับตัวอย่างแนวคิดและวิธีปฏิบัติการเตรียมความพร้อมที่เหมาะสมต่อคณะผู้บริหารของ อว. และต่อเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษา ที่เราร่วมขับเคลื่อนการดำเนินงาน ตลอดจนหน่วยงานในสังกัดที่เกี่ยวข้อง และประทับใจในการได้รับแนวคิดด้านความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการจัดกิจกรรมต่างๆ หรือการปรับเปลี่ยนกิจกรรมต่างๆ ให้เป็นประโยชน์ต่อทุกภาคส่วน ทั้งมหาวิทยาลัยที่เป็นหน่วยงานเจ้าภาพจัดกิจกรรม ตลอดจนเป็นประโยชน์ต่อผู้เข้าร่วมกิจกรรมในทุกๆ ทาง ขับเคลื่อนการนำ อววน. สู่การใช้ประโยชน์ในพื้นที่ให้มากที่สุด

                              3.2) ด้านเครือข่ายมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ การจัดกิจกรรมในครั้งนี้ทำให้ได้รับแรงบันดาลใจและทัศนคติในการดำเนินงานที่เป็นเชิงสร้างสรรค์ ทั้งความเข้มแข็งของเครือข่าย ในการสนับสนุนการดำเนินงานร่วมกับ สป.อว. เนื่องจากทำให้ได้เห็นถึงการดำเนินงานของผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ที่มีทัศนคติในการดำเนินงานที่พร้อมให้ความยืดหยุ่น ประณีประนอม และมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ โดยในการขับเคลื่อนการดำเนินงานจะมีการให้กำลังใจแก่คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่ ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการผลักดันการดำเนินงานให้ลุล่วงไปได้ด้วยดี ทัศนคติเชิงบวกที่ทำให้ผู้ที่เกี่ยวข้อง มีความสุขและมีความสามัคคี เป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันในการช่วยเหลือและสนับสนุนการดำเนินงานของแต่ละคณะ แต่ละภาควิชา ให้ผ่านไปได้ด้วยดี ส่งผลให้ทั้ง สป.อว. และหน่วยงานทุกๆ ภาคส่วนได้มองเห็นถึงศักยภาพของมหาวิทยาลัยและผู้บริหารของมหาวิทยาลัยที่มีผลทำให้มหาวิทยาลัยมีชื่อเสียงและได้รับการยอมรับในบทบาทของการมุ่งสู่การเป็น “มหาวิทยาลัยแห่งนวัตกรรม (Innovative University)”

                              3.3) ด้านเครือข่ายหน่วยงานในสังกัด อว. ที่ร่วมกิจกรรม การดำเนินงานร่วมกับหน่วยงานในสังกัด อว. ทำให้รู้สึกประทับใจและสัมผัสได้ถึงความเป็น “ครอบครัว อว.”เนื่องจากในการประสานและเชิญหน่วยงานในสังกัดที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ สสน. และ สทอภ. ที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับเรื่องการบริหารจัดการภัยพิบัติ มีความยินดีและสนับสนุนข้อมูลต่างๆ ที่เป็นประโยชน์ในการจัดกิจกรรมและเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าว อาทิ การจัดนิทรรศการ การร่วมบรรยายเพื่อเตรียมความพร้อมในการรับมือกรณีเกิดเหตุภัยพิบัติ ทำให้การวางแผนการดำเนินงานร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ เป็นไปด้วยความราบรื่น และเกิดการบูรณาการเทคโนโลยีและข้อมูลต่างๆ ที่เป็นประโยชน์เพื่อช่วยเหลือและเตรียมความพร้อมแก่จังหวัดนครสวรรค์ ในการป้องกันและรับมือกับกรณีเกิดเหตุอุทกภัย

3. การถอดบทเรียน (Lessons Learn)ในการมีส่วนร่วมโครงการ/กิจกรรม

                    1) การดำเนินงานในครั้งนี้ทำให้ได้เรียนรู้ทัศนคติเชิงบวกในการดำเนินงานและได้ฝึกทักษะการดำเนินงานด้วยความยืดหยุ่นเนื่องจากการดำเนินงานร่วมกับหน่วยงานต่างๆ ที่มีผู้ร่วมดำเนินงานที่หลากหลาย ยกตัวอย่างจากกิจกรรมนี้ ประกอบไปด้วยเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษา คือ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ และหน่วยงานในสังกัดที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ สสน. และ สทอภ. ทำให้เห็นว่า ในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความราบรื่นและเป็นไปตามแผนที่วางไว้ สิ่งสำคัญที่สุดคือการมีทัศนคติเรื่องความยืดหยุ่นเนื่องจากในการดำเนินงานจริง ย่อมมีปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงาน ให้แก้ไขในระหว่างการดำเนินงานอยู่เสมอ และเมื่อได้เห็นถึงความยืดหยุ่นที่มาจากทาง สป.อว. ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ที่ปรับเข้าหากัน เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างราบรื่นที่สุด ทำให้มองเห็นความสำคัญของทัศนคติในการดำเนินงานซึ่งนอกจากจะดำเนินงานตามกรอบหรือแผนที่กำหนดไว้ การยืดหยุ่นและประนีประนอมซึ่งกันและกันมีความสำคัญอย่างยิ่งที่จะทำให้งานดังกล่าวสำเร็จได้ตามวัตถุประสงค์

                    2) จากการดำเนินงานในรูปแบบการบูรณาการร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ และร่วมกับหน่วยงานในสังกัด อว. ทำให้ได้เห็นถึงศักยภาพและความโดดเด่นของมหาวิทยาลัย ในการช่วยเหลือและบทบาทในการพัฒนาจังหวัดตลอดจนหน่วยงานในสังกัด ที่มีความพร้อมด้านองค์ความรู้ และเทคโนโลยีต่างๆ อันเป็นประโยชน์ ที่สามารถนำมาบูรณาการ เชื่อมโยง เพื่อช่วยเหลือและพัฒนาพื้นที่ในยามวิกฤต หรือแม้แต่ศักยภาพด้านอื่นๆ ที่เป็นประโยชน์ ต่อการพัฒนาพื้นที่อาทิ ด้านศิลปวัฒนธรรม อัตลักษณ์พื้นถิ่นต่างๆ  ทำให้เกิดการนำเทคโนโลยีและนวัตกรรม ตลอดจนองค์ความรู้ ในแต่ละศาสตร์ มาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อยอดการพัฒนาพื้นที่ ร่วมกับสถาบันอุดมศึกษาในเครือข่ายของ อว. การผสมผสานศาสตร์ในแต่ละด้านร่วมกับหน่วยงานทุกภาคส่วน ทั้งหน่วยงานราชการ ท้องถิ่น ภาคเอกชนและประชาสังคม และกลุ่มผู้เปราะบาง ผู้ด้อยโอกาส ให้ได้รับความเสมอภาคในการดำรงชีวิต

                    3) การมีภาวะของความเป็นผู้น้ำนั้นเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดในการดำเนินงานร่วมกัน จากประสบการณ์ในครั้งนี้ ที่ได้รับคำปรึกษาที่ดีและการตัดสินใจที่ชัดเจนจาก ผปค. ประกอบกับแนวคิดและทัศนคติที่มีความพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือ ให้ข้อเสนอแนะ กรณีที่ผู้ใต้บังคับบัญชา เข้ามาขอคำปรึกษา หรือขอความช่วยเหลือ เนื่องจากในสถานการณ์การดำเนินงานจริง มักมีปัญหาและอุปสรรคเข้ามาระหว่างการดำเนินงาน ประกอบกับการเคารพซึ่งกันและกัน การที่ผู้บริหารให้เกียรติต่อเจ้าหน้าที่และพนักงานที่พร้อมดำเนินงานอย่างสุดความสามารถด้วยความยืดหยุ่นและความเข้าใจนั้น จะสามารถเป็นพลังและกำลังใจที่ดีที่สุดแก่ผู้ใต้บังคับบัญชา ให้มีพลังและกำลังใจในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้ดียิ่งๆ ขึ้นไปและยิ่งให้ความเคารพต่อผู้บังคับบัญชาที่มีวุฒิภาวะของการเป็นผู้นำปกป้องผู้ใต้บังคับบัญชาตามความถูกต้องเหมาะสม แม้ว่าการตัดสินใจหรือข้อชี้แนะจะเป็นวิธีที่ดีที่สุดหรือไม่ก็ตาม แต่ความชัดเจนในการดำเนินงาน จะทำให้ผู้ใต้บังคับบัญชา สามารถดำเนินงานผ่านไปได้ตามขั้นตอนการดำเนินงาน ทำให้ประทับใจและได้เรียนรู้ถึงทักษะและวุฒิภาวะของผู้นำที่ได้เห็นในบทบาทนี้ของผู้บังคับบัญชาของตนเอง โดยจะนำเอาทักษะและความเป็นผู้นำที่ดีนี้ มาเป็นแนวทางในการพัฒนาการดำเนินงานร่วมกับน้องๆ และเพื่อนร่วมงาน ให้มากที่สุด เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างราบรื่น และให้เกียรติซึ่งกันและกัน

4. ข้อคิดเห็นเสนอแนะ (Recommendation) เพื่อการพัฒนาโครงการ/กิจกรรมที่ตนเองได้มีส่วนร่วม

                              1) การนำองค์ความรู้ เทคโนโลยีและนวัตกรรมจากหน่วยงานในสังกัดและจากที่สถาบันอุดมศึกษาในพื้นที่ที่มีอยู่มาประยุกต์ใช้เพื่อต่อยอดการพัฒนาพื้นที่แบบบูรณาการ จะทำให้เกิดความยั่งยืนในการพัฒนามากที่สุด และทำให้เกิดมุมมองและแนวคดต่างๆ ในการพัฒนาที่หลากหลายและสามารถต่อยอดแนวคิดต่างๆ ซึ่งกันและกันได้ จึงควรขับเคลื่อนการดำเนินงานแบบบูรณาการเพื่อการพัฒนาพื้นที่ตามนโยบายของผู้บริหาร อว. ให้มากที่สุด

                    2) การนำข้อมูลและเทคโนโลยีต่างๆ ของ อว. ตลอดจนข้อมูลต่างๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อการทำงานเชิงพื้นที่เป็นอย่างมาก อาทิ “ระบบคลังข้อมูลน้ำแห่งชาติ”ของ สสน. ซึ่งเป็นประโยชน์ในเตรียมความพร้อมสำหรับการรับมือในช่วงที่มีเหตุภัยพิบัติต่างๆ ในแต่ละพื้นที่และทุกๆ ภูมิภาคทั่วประเทศ ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานในพื้นที่แต่ละจังหวัดได้เพื่อรับมือกับเหตุภัยพิบัติ

                    3) การจัดกิจกรรมให้มีประสิทธิภาพ ควรประกอบไปด้วยกิจกรรมที่มีความพอดีกับระยะเวลาและไม่มาก ไม่น้อยจนเกินไป เพื่อให้การใช้เวลาในแต่ละกิจกรรมเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และได้ศึกษาเรียนรู้กับกิจกรรมต่างๆ นั้นอย่างเต็มที่มากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการประยุกต์ใช้ประโยชน์องค์ความรู้ต่างๆ ร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ทำให้ได้เห็นถึงความกระตือรือร้นและความสนใจในเทคโนโลยีและนวัตกรรมต่างๆ ของผู้เข้าร่วมกิจกรรม ที่ทางผู้จัดได้นำเสนอผ่านการจัดกิจกรรมครั้งนี้


เขียนโดย : น.ส.เกศรัตน์  วิศวไพศาล สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม : ketsarat.w@mhesi.go.th

เรื่องนี้น่าสนใจ แต่พี่ก็เขียนบล็อคเกี่ยวกับ MHESI Music Variety Award นะ

เขียนโดย ดร.เอกชัย  เขื่อนมณี

ขอบคุณค่ะพี่เอกกี้ ทีมชาติแห่งการเขียนบล็อก ขอบคุณที่มาอ่านและให้กำลังใจกันค่ะ อิอิ

เขียนโดย น.ส.เกศรัตน์  วิศวไพศาล