Knowledge Sharing ชุมชนแห่งการเรียนรู้...

ภาระงานที่ได้รับมอบหมาย บทบาท และหน้าที่ ของตนเองในการมีส่วนร่วมโครงการ/กิจกรรม
อาสามีส่วนร่วมในการปฏิบัติหน้าที่ในการติดตามประเมินผลการจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ส่วนภูมิภาค ประจำปี พ.ศ.2568 ระหว่างวันที่ 18 – 19 สิงหาคม 2568 ณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น
หมายเหตุ: เดิมทีในปีที่ผ่านๆมา ปค.ภาค มีส่วนร่วมในการติดตามประเมินผลการจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ฯ ปีละ 4-5 แห่ง แต่ปีนี้ ยส. ขอความร่วมมือ ปค.ภาค มีส่วนร่วมติดตามเฉพาะสถาบันอุดมศึกษาหลักในแต่ละภูมิภาค เช่น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยขอนแก่น และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ส่วนสถาบันอุดมศึกษาอื่นๆนั้น มศว. ซึ่งได้รับมอบหมายจาก กปว.สป.อว. ให้เป็นหน่วยงานรับผิดชอบการติดตามประเมิน ผลการจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ฯ จะดำเนินการติดตามประเมินผลเอง

ความสำเร็จ และ/หรือความประทับใจในการมีส่วนร่วมโครงการ/กิจกรรม
1. ลงพื้นที่ติดตามประเมินผลการจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ส่วนภูมิภาค ประจำปี พ.ศ.2568 ระหว่างวันที่ 18 – 19 สิงหาคม 2568 ณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น
2. ประสานผู้รับผิดชอบการจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ฯ ของมหาวิทยาลัย ขอนแก่นเพื่อให้ข้อคิดเห็น/เสนอแนะเกี่ยวกับการปรับปรุงการจัดงานให้ดีขึ้น
3. รายงานผลการติดตามประเมินผลฯให้กับทีม ยส.กปว. ซึ่งเป็นผู้รับผิดชอบโครงการแล้ว

การจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ฯ ของมหาวิทยาลัยขอนแก่นมีจุดเด่น และจุดด้อย/ข้อเสนอแนะ/ข้อควรปรับปรุง ดังนี้
จุดเด่น
การจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ของมหาวิทยาลัยขอนแก่น ในภาพรวมถือว่าจัดได้ในระดับดีเยี่ยม ทั้งการประชาสัมพันธ์งาน การจัดกิจกรรมต่างๆภายในงาน และโดยเฉพาะการบริหารจัดการ รายละเอียดดังนี้
1) การประชาสัมพันธ์งาน ได้แก่ การจัดงานแถลงช่าว เว็บไซต์ของ มข. เพจเฟซบุ๊ค (สัปดาห์วิทยาศาสตร์ มข.) และไลน์ (KKU Science Week) โดยคณะติดตามใช้ช่องทางไลน์ในการติดตามและสังเกตการณ์
2) การจัดกิจกรรมต่างๆภายในงาน นอกจากการประกวดแข่งขัน นิทรรศการไฮไลท์ของคณะวิทยาศาสตร์แต่ละภาควิชา และศูนย์พิพิธภัณฑ์และแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต มข. ประกอบด้วย พิพิธภัณฑ์ 2 แห่ง คือ พิพิธภัณฑ์ธรรมชาติวิทยา และพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แล้ว ยังมีอพวช. นำกิจกรรมและนิทรรศการมาร่วมอีกมากมายที่ศูนย์ประชุมอเนกประสงค์กาญจนาภิเษก เช่น Science Shows, Science Park, Science on the Move, The Rocket Maker และ ScienceCaravan
3) การบริหารจัดการ โดยเฉพาะในบริเวณสถานที่จัดงานของคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น เนื่องจากมีคณะครู/นักเรียนเข้าเยี่ยมชมงานรวมถึงการประกวดแข่งขันจำนวนมาก โดย มข. จะมีทีมเจ้าหน้าที่/นักศึกษา ทั้งในจุดอำนวยการที่คอยให้บริการคณะครู/นักเรียน โดยให้เข้าแถวรอ ก่อนที่จะปล่อยออกไปทีละคณะ และมีนักศึกษานำคณะครู/นักเรียนชั้นประถม/มัธยมต้น ไปเยี่ยมชมงาน ส่วนนักเรียนชั้นมัธยมปลายส่วนใหญ่จะจับกลุ่มกันเดินไปเยี่ยมชมงานเอง และในระหว่างรอตรงจุดอำนวยการ หรือจุดดูงานแต่ละแห่ง ถ้าคณะครู/นักเรียนที่เข้าชมงานก่อนหน้ายังดูงานไม่เสร็จ ก็จะมีทีมนักศึกษาที่คอยทำกิจกรรมหรือเล่นเกมส์กับนักเรียนในระหว่างรอด้วย
จุดด้อย/ข้อเสนอแนะ/ข้อควรปรับปรุง
การจราจร เนื่องจากการจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ฯ บริเวณคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่นมีคณะครู/นักเรียนเข้าเยียมชมงานรวมถึงการประกวดแข่งขันจำนวนมาก จึงทำให้การจราจรบนถนนมอดินแดงติดขัดหรือไม่คล่องตัวตั้งแต่ประตูหน้ามหาวิทยาลัย ฝั่งถนนมิตรภาพ จนถึงถนนหน้าอาคารเคมีตรงจุดอำนวยการที่เป็นจุดจอดรถให้นักเรียนลง ซึ่งรถนำส่งนักเรียนหลายคันเลือกที่จะไปจอดตรงลานจอดรถและให้นักเรียนเดินไกลมาที่จุดอำนวยการเอง
การจัดงานในปีหน้าควรที่จะประกาศห้ามใช้เส้นทางถนนมอดินแดงตั้งแต่ประตูหน้ามหาวิทยาลัย ฝั่งถนนมิตรภาพ จนถึงถนนหน้าอาคารคณะวิทยาศาสตร์ตรงจุดอำนวยการที่เป็นจุดจอดรถให้นักเรียนลง ตั้งแต่ 07.00 – 12.00 น. โดยให้ใช้ได้เฉพาะรถเจ้าหน้าที่ และรถที่มารับส่งครู/นักเรียนเท่านั้น ส่วนรถคันอื่นขอให้เลี่ยงไปใช้เส้นทางอื่นแทน ซึ่งน่าจะช่วยให้การจราจรคล่องตัวขึ้นมาบ้าง

การถอดบทเรียน (Lessons Learn) พร้อมทั้งให้ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ ในการมีส่วนร่วมโครงการ/กิจกรรม
หลายปีที่ผ่านมา บางหน่วยงานที่จัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ฯ ก็ยังเกิดปัญหาเดิมซ้ำๆ ดังนั้น ผมจึงขอให้ข้อคิดเห็น/เสนอแนะเพื่อพัฒนา/ปรับปรุงการจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ฯ ให้ดีขึ้น ดังนี้
1. หลังจากทราบผลการติดตามประเมินผลจากคณะติดตามแล้ว ให้ส่วนกลางทำหนังสือแจ้งผลการติดตามประเมินผลให้หน่วยงานที่รับผิดชอบจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ฯ แต่ละแห่งทราบ เพื่อนำข้อคิดเห็น/เสนอแนะของคณะติดตามไปพัฒนาปรับปรุงการจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ฯ ให้ดีขึ้น
2. หลังจากหน่วยงานได้รับหนังสือแจ้งผลการติดตามประเมินผลแล้ว การจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ฯ ในปีถัดไป ยังเกิดปัญหาเดิมซ้ำๆ ส่วนกลางอาจพิจารณาปรับลดงบประมาณสนับสนุนลงประมาณ 30-50% แต่หากในปีถัดไปยังเกิดปัญหาเดิมขึ้นอีก อาจต้องพิจารณางดการสนับสนุนงบประมาณเป็นต้น
3. เกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้นซ้ำๆ หากหน่วยงานชี้แจงให้เข้าใจได้ว่ามันเกิดจากปัจจัยภายนอกที่ไม่สามารถควบคุมได้ ส่วนกลางอาจพิจารณาอนุโลมให้เป็นกรณีไป แต่ถ้าบางปัญหา เช่น การจราจรที่ติดขัดของถนนภายในหน่วยงาน น่าจะเกิดจากปัจจัยภายในที่หน่วยงานสามารถบริหารจัดการได้ จากการพูดคุยกับผู้รับผิดชอบโครงการของหน่วยงานทำให้ทราบว่า สาเหตุที่ไม่ได้ปิดเส้นทางการจราจรเพื่อให้วิ่งได้เฉพาะรถรับส่งนักเรียน เพราะเกรงว่ามันจะกระทบกับการใช้รถใช้ถนนของบุคลากรคณะอื่นๆภายในมหาวิทยาลัย แต่ถ้ามองในอีกมุมหนึ่ง การจัดงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ฯ ถึงแม้จะเป็นงานในความรับผิดชอบของคณะวิทยาศาสตร์ แต่ก็เปรียบเสมือนเป็นงานของมหาวิทยาลัย คณะอื่นควรที่จะให้ความร่วมมือด้วยเพื่อให้การจัดงานสำเร็จด้วยดี ซึ่งถนนภายในมหาวิทยาลัยก็มีอีกหลายเส้นทางที่บุคลากรคณะอื่นๆ สามารถเลี่ยงไปใช้ได้ในช่วงของการจัดงาน น่าจะช่วยให้การจราจรเพื่อรับ-ส่งนักเรียนที่มาเยี่ยมชมงานสะดวกคล่องตัวมากยิ่งขึ้น