การวิเคราะห์ปัญหา/อุปสรรค/ข้อเสนอแนะ และการปรับปรุงแก้ไขการท่องเที่ยวจากจัดกิจกรรมการทดลองท่องเที่ยว โดยมีตัวแทนจากหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชนเข้ามาร่วมทดลองเที่ยวเพื่อให้ได้ข้อมูลสำหรับการถอดบทเรียนครั้งนี้ ซึ่งประกอบไปด้วย

1. การท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย สำนักงานเชียงราย

2. สำนักงานพื้นที่พิเศษเพื่อการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนเชียงราย

3. คณาจารย์คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

4. คณาจารย์และนักศึกษาคณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

5. เจ้าของธุรกิจนำเที่ยว

การทดลองเที่ยวแหล่งเรียนรู้ในชุมชน เป็นการทดลองเที่ยวโดยนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 7 ฝั่งหมิ่น จังหวัดเชียงราย ซึ่งเป็นโรงเรียนเครือข่ายของชุมชน และนอกจากนั้นโรงเรียนได้พิจารณาจากการท่องเที่ยวของเพจ “อุ๊ยเกี๋ยงและผองเพื่อน” ซึ่งมีแหล่งเรียนรู้ที่น่าสนใจ รวมถึงการเดินทางที่สามารถเข้าถึงชุมชนได้อย่างสะดวกและรวดเร็ว

กิจกรรมการทดลองเที่ยวมีนักเรียนระดับประถมศึกษาและครูผู้ควบคุมที่เข้าร่วมกิจกรรมประมาณ 100 คน โดยกิจกรรมการทดลองเที่ยว มีกลุ่มแหล่งเรียนรู้ทั้งหมด 6 กลุ่ม ได้แก่ 1) กลุ่มตุ๊กตาดับกลิ่น 2) กลุ่มผ้ามัดย้อม 3) กลุ่มขนมเทียน 4) กลุ่มมะขามจี๊ดจ๊าด 5) กลุ่มจักสาน และ 6) กลุ่มตัดตุง การดำเนินกิจกรรมมุ่งเน้นให้เกิดการถ่ายทอดองค์ความรู้ของแต่กลุ่ม เล่าเรื่องราวความเป็นมา และบอกถึงประโยชน์และคุณค่าของกิจกรรม รวมถึงการฝึกปฏิบัติของแต่ละกลุ่มและได้รับสินค้านั้น ๆ

การเตรียมความพร้อมก่อนการทดลองเที่ยว เป็นการเตรียมการเพื่อรองรับสถานการณ์การทดลองเที่ยวในพื้นที่บ้านร่องปลายนา โดยมุ่งเน้นให้ชุมชนมีความพร้อม 1) สถานที่
2) นักขายสินค้าและบริการ 3) มัคคุเทศก์ท้องถิ่น 4) สินค้าและบริการ

กิจกรรมการผลิตสื่อประชาสัมพันธ์ และการทำการตลาดเพื่อสนับสนุนผลิตภัณฑ์และการท่องเที่ยว โดยการจัดทำวิดิโอ 4 กลุ่มแหล่งเรียนรู้ ได้แก่ 1) กลุ่มตุ๊กตาดับกลิ่น 2) กลุ่มจักสาน 3) กลุ่มผ้ามัดย้อม 4) กลุ่มธูปหอม รวมไปถึงอาหารท้องถิ่น ได้แก่ ยำไก่ น้ำพริกตาแดง ปลาปิ้ง แกงฟัก น้ำพริกน้ำปูและเครื่องเคียง ผลลัพธ์ของกิจกรรมนี้คือ สื่อประชาสัมพันธ์ที่สะท้อนสินค้าและบริการทางวัฒนธรรมของชุมชนบ้านร่องปลาย